Libro de texto elegido.
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Título: Lengua 6. (Segundo
Trimestre).
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Editorial: Anaya.
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Autores: Carmen
Bello Crespo, Tomás Bernal Regalado, Carlos Lluva Mera, José Luís Magarzo
Jiménez, Pilar Zaragoza García.
EVALUACIÓN DEL LIBRO DE TEXTO IMPRESO
Contenido
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Que contenga buenas explicaciones, claro y conciso:
9.
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Gran cantidad de contenido acorde con la etapa y
currículo: 7.
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Ejemplos de la realidad: 8,5.
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Glosario de apoyo, ilustrado y en texto: 0.
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Índice: 10.
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Contenido ilustrado de fácil comprensión: 9,5.
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Orientado a la superación de objetivos del currículo:
8,7.
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Coherencia y relación entre los elementos: 9,2.
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Propuestas de recursos digitales para reforzar y
aclarar contenidos: 0.
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Bien planificado y organizado: 5,5.
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Adaptación a contexto sociocultural e ideológico:
9.
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Actualidad: 9.
Formato
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Atractivo, llamativo, motivador: 9,5.
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Imágenes de ejemplos, apoyo y complemento
explicaciones: 5.
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Dividido por trimestre: 10.
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Peso y tamaño adecuado: 10.
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Precio asequible: 6.
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Tipo de letra: 9,5.
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Resaltado de conceptos clave (negrita) y cuadros
con explicaciones importantes: 10.
Actividades
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Actividades de refuerzo: 9.
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Actividad de profundización: 9.
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Ejercicio repaso por trimestre: 9.
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Autoevaluación al final del tema: 9.
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Ejercicios graduados en dificultad: 7.
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Actividades críticas de reflexión: 2.
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Juegos educativos: 2.
Cuento
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Título: El
príncipe que todo lo aprendió en los libros.
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Editorial:
Juventud
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Para que va a ser
utilizado en el aula: Para hacer una obra de teatro.
Libro de consulta:
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Título: Mi primera
Enciclopedia Larousse
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Editorial:
Larousse
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Para que va a ser utilizado
en el aula: para completar la información que estamos explicando en clase
utilizaremos esta enciclopedia concretamente el tema de las plantas “la fotosíntesis”
Publicación periódica:
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Título: Los Niños. Revista de educación y recreo
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Editorial: Tomo IV
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Para que va a ser
utilizando en el aula: para que los niños lean las historias que otros niños
publicaban siglos atrás.
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